Lala + Mo
لوحة مونتيسوري المائة × 99 اسمًا من أسماء الله الحسنى
لوحة مونتيسوري المائة × 99 اسمًا من أسماء الله الحسنى
367 قطعة. أداة تعليمية من الخشب الصلب على الوجهين تتوافق مع طريقة مونتيسوري. يتميز أحد الجانبين بمئة غمازة للعد وإنشاء الأنماط، بينما يتميز الجانب الآخر بمئة بلاط يصور أسماء الله الحسنى باللغة العربية مع الترجمة الإنجليزية.
لم نتمكن من تحميل توفر الاستلام
يشمل
- 1 لوح من الخشب الصلب مزدوج الجوانب
- 100 بلاطة مزدوجة الجوانب
الواجهة: أسماء الله الحسنى باللغة العربية + الإنجليزية
العودة: الأعداد من 1 إلى 100 باللغة الإنجليزية - 261 عملة معدنية مربوطة
الأرقام من 1 إلى 100 باللغة العربية
الأرقام من 1 إلى 100 باللغة الإنجليزية
28 حرف عربي
26 حرف انجليزي
7 معاملات رياضية - 4 أكياس قماشية للتخزين
- 1 زوج من الملقط
يشمل
- 1 لوح من الخشب الصلب مزدوج الجوانب
- 100 بلاطة مزدوجة الجوانب
الواجهة: أسماء الله الحسنى باللغة العربية + الإنجليزية
العودة: الأعداد من 1 إلى 100 باللغة الإنجليزية - 261 عملة معدنية مربوطة
الأرقام من 1 إلى 100 باللغة العربية
الأرقام من 1 إلى 100 باللغة الإنجليزية
28 حرف عربي
26 حرف انجليزي
7 معاملات رياضية - 4 أكياس قماشية للتخزين
- 1 زوج من الملقط
من الجيد أن تعرف
توصية العمر:
3 سنوات فما فوق
أنا مصنوع من:
خشب صلب
أنا بهذا الحجم:
12 بوصة × 12 بوصة × 3/4 بوصة سمك
العملات المعدنية: قطر 1 بوصة
كيف أعتني بنفسي:
امسحها بقطعة قماش ناعمة مبللة. لا تغمرها في الماء.
من الجيد أن تعرف
توصية العمر:
3 سنوات فما فوق
أنا مصنوع من:
خشب صلب
أنا بهذا الحجم:
12 بوصة × 12 بوصة × 3/4 بوصة سمك
العملات المعدنية: قطر 1 بوصة
كيف أعتني بنفسي:
امسحها بقطعة قماش ناعمة مبللة. لا تغمرها في الماء.
أمان
تم اختبار جميع منتجات Lala + Mo للتأكد من امتثالها لمعايير السلامة الصارمة وهي معتمدة بأنها آمنة للاستخدام من قبل الأطفال.
لقد اجتزت الاختبار:
تم اختبار هذه اللعبة وتتوافق مع المعيار الأمريكي للألعاب ASTM 7963.
أمان
تم اختبار جميع منتجات Lala + Mo للتأكد من امتثالها لمعايير السلامة الصارمة وهي معتمدة بأنها آمنة للاستخدام من قبل الأطفال.
لقد اجتزت الاختبار:
تم اختبار هذه اللعبة وتتوافق مع المعيار الأمريكي للألعاب ASTM 7963.
طرق الاستخدام
طفل صغير (1-2 سنة)
تعليق الأشياء الصغيرة: أعطِ الطفل أشياء صغيرة وآمنة (مثل الخرز أو الأزرار أو الألعاب الصغيرة) ليضعها داخل دوائر لوحة المائة. والهدف هو أن يتدرب الطفل الصغير على التقاط الأشياء وتحديد مواقعها، مما يساعد على تحسين التنسيق والإمساك.
فرز الأشياء : استخدم أشياء مختلفة الألوان والأشكال وشجع الطفل على وضعها عشوائيًا على اللوحة. هذا يعرّفه على مفهوم الموضع، حيث يبدأ في فهم أن كل شيء له مساحة (على سبيل المثال، لون واحد لكل صف).
طرق الاستخدام
طفل صغير (2-3 سنوات)
مطابقة الأشياء والأرقام : ضع قطع الأرقام على السبورة واطلب من الطفل وضع عدد مماثل من الأشياء الصغيرة في المواضع المطابقة. على سبيل المثال، إذا وضعت الرقم "3"، فيجب أن يضع الطفل 3 أشياء في 3 مواضع على السبورة.
ألعاب المواضع الأساسية : شجع الألعاب المكانية البسيطة مثل "هل يمكنك وضع شيء في هذه الزاوية؟" أو "دعنا نضع 10 أشياء في صف واحد". يمكن أن يؤدي هذا أيضًا إلى تقديم مفاهيم مثل الصفوف والأعمدة في شكل أساسي للغاية.
مقدمة عن الأرقام والأنماط
طفل صغير (3-4 سنوات)
تمرين العد : ابدأ بالعد من 1 إلى 10 أو من 1 إلى 20، اعتمادًا على قدرة الطفل.
وضع الأرقام : ابدأ بوضع البلاط حسب الترتيب من 1 إلى 10، وزد العدد تدريجيًا إلى 20، ثم 100 مع نمو ثقتهم.
التعرف على الأنماط : شجع الأطفال على ملاحظة الأنماط (على سبيل المثال، الأرقام التي تنتهي برقم 5 أو 0).
ألعاب بسيطة : اطلب من الطفل العثور على أرقام محددة، مثل 5، أو 10، أو 15.
العد والتسلسل
طفل صغير (4-5 سنوات)
أكمل اللوحة : يمكن للأطفال البدء في وضع البلاط بالترتيب من 1 إلى 100.
العد بالتخطي : قم بإدخال العد بالتخطي بمقدار 2 و5 و10. على سبيل المثال، ضع البلاطات على الأرقام 5 و10 و15 و20 وما إلى ذلك.
الأرقام المفقودة : قم بإزالة بعض الأرقام من السبورة واطلب من الطفل ملء الفراغات.
تعزيز مهارات العد : اجعل الأطفال يتدربون على العد بصوت عالٍ أثناء وضع كل بلاطة.
الاستكشاف الرياضي
طفل صغير (5-6 سنوات)
الجمع والطرح : استخدم اللوحة لتوضيح عملية الجمع أو الطرح البسيطة. على سبيل المثال، أظهر 7 + 3 من خلال البدء من 7 وعد 3 مسافات إضافية.
استكشاف تسلسلات الأرقام : العمل مع الأرقام الزوجية/الفردية أو مضاعفات أرقام معينة (على سبيل المثال، مضاعفات 3 أو 4).
إنشاء الأنماط : شجع الأطفال على إنشاء أنماط أو تسلسلات الأرقام الخاصة بهم.
حل المشكلات المتقدمة
طفل كبير (6 سنوات فما فوق)
تمرين الضرب : أظهر للطفل كيفية عمل عملية الضرب من خلال وضع مضاعفات على السبورة. على سبيل المثال، استخدم المربعات لإظهار مضاعفات الرقم 6 (6، 12، 18، إلخ).
القسمة : إظهار القسمة عن طريق تقسيم المجموعات إلى مجموعات أصغر (على سبيل المثال، العثور على عدد 5 الذي يناسب 25).
مقدمة عن أسماء الله الحسنى الـ 99
-
6 سنوات فما فوق: التعريف بأسماء الله الحسنى الـ 99
استكشاف الأسماء : ابدأ بتعريف الطفل بالأسماء الموجودة على السبورة. اسمح له بفحص البلاط وقراءة الأسماء أو تلاوتها. ناقش بعض الأسماء يوميًا، موضحًا معانيها وأهميتها.
وضع القطع : دع الطفل يضع القطع التي تحمل أسماء الله الحسنى في المكان الصحيح على السبورة. يمكن القيام بذلك عشوائيًا أو بالترتيب، اعتمادًا على معرفة الطفل بالأسماء.
لعبة الذاكرة : عندما يصبح الطفل أكثر دراية بالأسماء، قم بإزالة بعض البلاطات من اللوحة واطلب من الطفل أن يتذكر الأسماء المفقودة ويستبدلها. هذا يقوي الذاكرة والتركيز.
-
سن 7+: الفهم والحفظ
حفظ الأسماء : استخدم المربعات لمساعدة الطفل على حفظ الأسماء التسعة والتسعين. ركز على بعض الأسماء كل يوم، واطلب من الطفل تلاوة هذه الأسماء أثناء وضع المربعات على السبورة.
مطابقة الأسماء مع معانيها : اكتب معاني أسماء الله الحسنى التسعة والتسعين على بطاقات منفصلة. شجع الطفل على مطابقة المعاني مع الأسماء المقابلة لها على السبورة، مما يعزز الفهم.
التجميعات والموضوعات : شجع الطفل على تجميع الأسماء حسب موضوعاتها، مثل تلك المتعلقة بالرحمة أو القدرة أو المعرفة. فهذا يساعد الطفل على ربط الأسماء بصفاتها ويعزز فهمه العميق لصفات الله.
-
8 سنوات فما فوق: التكامل في التأمل اليومي
التأمل اليومي : شجع الطفل على اختيار أحد أسماء الله الحسنى من اللوحة كل يوم والتأمل في معناه في حياته. على سبيل المثال، قد يختار اسم "الرحمن" ويفكر في كيفية إظهار الرحمة للآخرين في ذلك اليوم.
تلاوة الأسماء : اطلب من الطفل تلاوة أكبر عدد ممكن من الأسماء الـ99 من الذاكرة أثناء وضع البلاط على السبورة.
التعبير الإبداعي : اطلب من الطفل أن يرسم أو يكتب عن كيفية فهمه لأحد أسماء الله الحسنى. على سبيل المثال، قد يرسم شيئًا يمثل "الخالق" ويضع القطعة المقابلة على السبورة.
